A Química, apesar de uma disciplina importante, é vista pelos alunos como uma disciplina tediosa e que não passa de um conjunto de leis, regras e fórmulas chatas que se precisa para enfrentar um vestibular. Culpa disso está na forma como as aulas vem sendo ministradas. Sabe-se que, independente da disciplina, o aluno só aprende o que que acha interessante para ele. É preciso criar um ambiente favorável ao ensino aprendizagem. Vejo nas mídias, várias formas de se conseguir esse objetivo.
Nessa atividade os alunos foram convidados a produzir vídeos sobre galvanização, processo estudado em eletroquímica. Para muitos esse assunto é muito chato devido sua complexidade e falta do prático. Não posso falar por mim, porém, os alunos poderão definir melhor o que foi essa atividade e qual a sua importância para o conteúdo visto em sala.
Vejam os vídeos:
VÍDEO 01 - Galvanização
Nessa atividade os alunos foram convidados a produzir vídeos sobre galvanização, processo estudado em eletroquímica. Para muitos esse assunto é muito chato devido sua complexidade e falta do prático. Não posso falar por mim, porém, os alunos poderão definir melhor o que foi essa atividade e qual a sua importância para o conteúdo visto em sala.
Vejam os vídeos:
VÍDEO 01 - Galvanização
VÍDEO 02 - Galvanoplastia
VÍDEO 03 - Experimento Eletroquímica
VÍDEO 04 - Trab de Química - Eletrólise
Como vai ser decidido isso ae?! Vizualizações, ou vai ter alguma enquente?!
ResponderExcluirNenhum dos dois. Essa experiência não foi muito boa. A escolha será feita por vocês mesmo em sala de aula.
ResponderExcluirótimos trabalhos!
ResponderExcluirgostei de todos,mas o da coca-cola mereceu!Adorei.
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